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为校园植物
建档案
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项目式学习是一种以学生为中心小组合作探究的动态学习方法,通过PBL学生们主动的探索现实世界的问题和挑战,学生组建团队通过在此环境里解决一个开放式问题的经历来学习。2021开始年杨芳校长带领师生一起做了一个非常有趣的项目式学习活动《为校园植物建档案》。美术、科学、语文、音乐、劳动等学科均参与了本次项目。
2016级六年级学生在美术张仕红引导下为咱们的校园植物绘制地图,他们用多种表现形式为我们呈现出精彩的校园植物地图作品 ,同时为我们留住了校园昔日的样貌。
在活动初期,同学们在老师的引导下团队分工合作,认真观察、了解植物的形态特点,探究植物的特征,对植物写生;科学严谨测量校园环境,用学过的比例尺知识精准地为植物定位;合作探究、专注分享。
其中六3班手绘组杨雪淳 、安禹菲 、张瑞洋、王岚伊四位同学,用电脑编辑和手绘相结合的方式描绘了校园植物地图特别精彩。六1班电脑绘制组吴睿扬、尹麦兹、吕修齐三位同学用高超的电脑技术和美术技能绘制的作品,我们可以立体的、全方位观看咱们校园植物,绘声绘色。
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项目式学习活动还在继续,欢迎更多的同学继续加入,接力研究,让我们一起大家在快乐探究未知世界的道路上,继续前行。
供稿:张仕红
编辑:董梦璐
审核:李 彬
图片:张仕红
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